terça-feira, 21 de junho de 2011

Lideranças comunitárias do Roger analisam conjuntura da educação no bairro


Na tarde desta segunda-feira, dia 20 de junho, a Casa Pequeno Davi realizou, em parceria com as lideranças comunitárias, trabalhadores/as e gestores/as da educação no Roger, o Seminário de Análise de Conjuntura da Política de Educação no bairro do Roger.


Veja mais fotos do seminário clicando aqui.


O evento teve como objetivo dar às lideranças comunitárias a oportunidade de, juntamente com trabalhadores e gestores da Educação no Roger, realizarem uma análise da situação atual da Política Educacional no bairro, a partir dos dados do IBGE e das pesquisas participativas patrocinadas pelo projeto nas comunidades da área. A partir disso, o grupo pôde elencar prioridades para incidência política em 2011.


Foram debatidos temas como oferta e demanda de vagas e a demanda reprimida, níveis de analfabetismo, qualidade do ensino, além das principais informações que constam nas sondagens realizadas nas comunidades, que trazem à tona a opinião dos/as moradores/as sobre a qualidade dos espaços educacionais públicos que atentem às comunidades. Após a exposição de uma análise estatística da atual situação da política no Roger, e de sínteses das pesquisas realizadas, os participantes partiram para uma análise mais próxima da realidade em três grupos de trabalho que discutiram Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Construindo um quadro com as fraquezas, forças, ameaças e oportunidades de cada uma das fases na comunidade. Informações que subsidiaram a construção de iniciativas de incidência política.

A atividade contou com a participação de mais de 45 pessoas, entre lideranças comunitárias e adolescentes acompanhadas pelo projeto, trabalhadores/as e gestores/as da política de Saúde no Roger além de representantes de todos os espaços educacionais públicos e filantrópicos do bairro.

quinta-feira, 16 de junho de 2011

Lideranças de Sapé traçam estratégias para 2º semestre


As lideranças comunitárias das comunidades Eucalipto e Pe. Gino Novo se reuniram no último dia 15 de junho para conversar com a equipe técnica do projeto sobre a estratégia de ação que vão adotar neste segundo semestre, em Sapé. O encontro contou com a presença do coordenador de projetos da Concern Universal Brasil, Hildevânio Macedo.

Entre os principais desafios observados pelas comunidades estão a situação legal do terreno onde Pe. Gino foi construída, já que a comunidade cresceu entre uma rodovia estadual e a linha férrea, e a velocidade da transferência das moradias de Eucalipto, já que a prefeitura deve entregar em breve apenas 20 casas novas. As dúvidas serão investigadas e respondidas pela assessoria jurídica do projeto, que está sendo prestada pela Fundação Margarida Maria Alves.

Antes da discussão, o grupo participou de um exercício para mostrar que nem sempre o trabalho em grupo alcança êxito na mesma velocidade e que cada problema exige uma estratégia diferente para ter resultado.

Lideranças de Bayeux caminham pelo bairro e observam problemas ambientais


A partir da necessidade levantada pelo grupo de lideranças comunitárias de São bento, em Bayeux, de visitar a comunidade para conhecer melhor e escutar dos moradores/as como anda a situação do saneamento básico, a equipe do projeto se uniu a alguns deles e foi a campo fazer este levantamento. No último dia 14 de junho, o grupo visitou casas próximas às áreas de manguezal, pediu licença e entrou nos quintais. Lá, encontraram uma situação preocupante: esgoto a céu aberto, tubulações de esgoto que passam por debaixo das casas, desmatamento das áreas de mangue e nenhum tipo de fiscalização do poder público.


Os moradores contaram que muitas vezes as pessoas não respeitam o mangue e acabam jogando lixo lá por não ter nenhum tipo de informação sobre a preservação; além disso, mencionaram que o sistema de esgoto não foi ligado às casas e todo o esgoto acaba indo para o rio. Os registros da visita serão debatidos na próxima reunião da comissão de advocacy do bairro, que deve tirar encaminhamentos.

terça-feira, 7 de junho de 2011

Criatividade e elementos lúdicos para compreensão dos direitos na pauta dos/as educadores/as em Sapé


Livros, fantoches e muita criatividade marcaram o último dia 3 de junho na ACNV, quando 23 pessoas, entre educadores/as e coordenação da entidade, lideranças adolescentes e gestores escolares de Sapé de uma oficina sobre “Mediação da Leitura como Estratégia Educativa para a Formação de Leitores”. A atividade contou com a assessoria de José Benedito e Josinete Inácio e tinha como objetivo traçar estratégias metodológicas através da leitura para facilitar o entendimento do público sobre a legislação e seus direitos. Durante a capacitação, foram usadas várias técnicas, como a contação de histórias e dramatizações, tendo como base o marco legal das temáticas trabalhadas no projeto.